Contação da história com o autor e um debate sobre o tema sobre prevenção contra a dengue.

Tempo 50 minutos

Sugestões após a visitação

O livro “O monstro e o mosquito”, de Silvio Costta, é uma ferramenta pedagógica eficaz para trabalhar temas como convivência, bullying, superação e a percepção de que tamanho não define importância. 

Para utilizá-lo de forma produtiva, especialmente com crianças do ensino fundamental, você pode seguir este roteiro:

1. Preparação e Mediação de Leitura

• Contextualização: Antes de abrir o livro, explore a capa. Pergunte aos alunos o que imaginam sobre a relação entre um ser gigante (monstro) e um minúsculo (mosquito). Isso estimula a antecipação e o interesse.
• Leitura em Voz Alta: Utilize entonações diferentes para cada personagem. O monstro pode ter uma voz grave e imponente, enquanto o mosquito pode ter uma voz fina e ágil, tornando a narrativa mais imersiva. 

2. Atividades Pedagógicas

• Dramatização (Teatro): Divida a turma em pequenos grupos para encenar trechos da história. Isso ajuda a trabalhar o campo de experiência “Escuta, fala, pensamento e imaginação”.
• Produção Textual: Peça aos alunos que criem um novo final ou um novo desafio para a dupla improvável. Essa atividade favorece a autoconfiança e a criatividade.
• Debate sobre Diferenças: Use o conflito central do livro para discutir como o respeito mútuo é fundamental, independentemente das aparências físicas. 

3. Integração com Outras Disciplinas

• Ciências: Aproveite a figura do mosquito para falar sobre o ciclo de vida desses insetos e a importância da prevenção de doenças (como dengue e zika), conectando a ficção à realidade.

Arte: Proponha a criação de bonecos ou fantoches dos personagens com materiais recicláveis, trabalhando formas e texturas